学力推移調査の結果を返却するにあたって、個人票の見かたも含めた、結果分析を学年集会にて、学年主任より伝える場を設けました。

3教科のそれぞれについてと、進路希望に沿った学習到達ゾーンを意識して学習することの大切さを中心にお話しをしました。

また、３教科中では、なぜか結果が芳しくない英語について、担当の田中先生より、学習方法のポイントを再度確認をして、最後は「やるっきゃない！」と唱和して、学年集会を終えました。

その後、各教室では、担任の先生より、結果の個人票と採点後の答案の返却が行われ、自分自身の現在地を確認しつつ、来たる2学期末考査へ向けて、各自がやる気を奮い立たせている様子でした。